强烈建议：对基础教育系统倒查20年！基础教育系统早已是大染缸！

01 前言

曾以为，高年级是象征性的偏远地区，因为，那里是培育出同胞的一朵花，是同胞未来会的希望；那里，有令人应有的老师，他们有高洁的品格，有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰”的奉献精神。

余姚君局长事件，给所有人提了一个醒：教育管理系统业已是大染缸，不是我们所认为的人间净土了。

因为，教育管理系统业已不是纯粹教书育人的偏远地区了，从未只不过变了味；而这变化的一切原因，就是教育管理系统再次出现了蛀虫，在各种类型、各个角落无处不在，大大蚕食着本属于国内、学生、普通教师的权益，通通放到了自己的腰包。

自己忘却着深信，过着纸醉金迷的社会生活，倒是哪还有学生？哪还有教育？把这个公职等同于他的职责通通碰到脑后；全然不顾学生的基本饮食，要从中另加财物；为人师表，倒是尽想着龌龊之事，学生，忍心下狠手....

02 教育乃一国之根本

高年级承载着民族的希望，教育和文，则国之和文；任何一个国内，要想在全世界雨林之中，占据一席之位，必须要实行科教和文国，积极支持培育出高科技人才，须要在21世纪有立足之地。

反之，若教育遥遥领先，那这个国内就无法培育出出优秀的人才，在高科技教育领域更不会有任何作为；在全球化的今天，每个国内都顺利进行了传统产业分摊，发达国内则占据了白塔，顺利进行设计者、系列产品控制，忘却了绝大部分资本，并且还有着绝对的控制权、分摊权；而转型中华人民共和国内，只能依靠大量的劳力，去要用一些初步的加工，收取那可微的加工费。

如果仍然默认这个稳定状态，不去改变，那么，这个国内只会越来越贫困，因为，资本都是贪婪的，只会大大地降低加工分，大大地糖蜜塔底国内。

所以，一切都是跻身于全世界强国，必须突破这一受限！

这就必须有必要多的优秀青年，基层新时期，持续发展，大大地顺利进行传统产业升级、转型较强高资本的高科技产品。

教育的重要性，无疑，全世界上任何一个国内都严格要求本国的教育，才会尽自己所能，最积极支持度地支持教育转型；如朝鲜，民众有时候连饭都吃不饱，但朝鲜业已实现教育APP；如印度，虽然印度看着破破烂烂，但对于教育转为，还是严格要求，这就是为什么印度的IT传统产业更为发达的原因。

教育是一国精义，但我们的教育管理系统，却再次出现了如君战胜这样的蛀虫，对教育管理系统造成更大的危害，如果，任由这些蛀虫转型，那么，就此的结果将会是，整座楼的垮塌！

03 教育管理系统不应变的纯粹些，不要参杂有点多金钱共同利益

我们国内也一样，更为肯定教育转型，更为珍惜每一位学生；九年义务教育，就是旨在不落下每一个人，都得接受教育。

所以，国内每年才会转为大量资金，用于教育转型，尽量的把我们的教育复的更好。

但是，正是因为国内转为大量资金，这就使得某些人起了歪有心，不单单是；还有的人，外边的人也同样如此，于是，两者之间纵容，共同利益交换，各自达到自己的用以。

另一方面原因，中华人民共和国内长都是望子成龙、望女成凤，都希望自己的父母亲，但他却，能出人头地；舍弃，中华人民共和国基层都竞争激烈，教育教育领域都是，一切都是考一个好的小学、上一个好的大学，都必须和万千一些人两者之间竞争。

在这种背景之下，对于父母亲教育的转为，不管手续费多大，都不带眨眼，爽快的掏腰包；这就使得，教育管理系统，俨然变成了某些人深信的聚宝盆，争相想从中平分一杯羹。

掀开超市、复寝室、订购著作、学区房、择校、订购校服、基础教育器具订购等等，只要能获得某一项，都保你赚盆满诘满。

但这一切，又言是想的就能得到，必须与核心人物梳理好关连，逢年过节送点小点心、水果，建立了良好的关连，方可劵。

这就使得，教育管理系统已是了一个大染缸，；还有游走着金钱与共同利益，是时候顺利进行改变了。

建议，对教育管理系统倒查20年，把所有危害国内教育的人，通通抖出来，顺利进行法律宣判，还教育一片净土。

焦勤书
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